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Kennung: ZVS

Prüfungswesen und Qualitätssicherung

Publikationstyp | Erstautor (alphabetisch) | Vetmed-AutorInnen |

** = Publikationen gelistet in SCI/SSCI/Pubmed

Publizierter (zitierfähiger) Beitrag für wissenschaftliche Veranstaltung in Proceedings (A2)

Preusche, I; Winter, P; Buchner, HHF; Kneissl, S (2019): Clinical practical assessment of entrustable professional activities (EPAs) in undergraduate veterinary students at Vetmeduni Vienna: A pilot study -32nd General Assembly of Establishments for Veterinary Education; MAY 30-31, 2019; Zagreb, Croatia. (ISBN: 978-953-8006-19-7 )

Nichtpublizierter (nicht zitierfähiger ) Beitrag für wissenschaftliche Veranstaltung (A3)

Kleinsorgen, C; Bergsmann, E; Preusche, I; Dömötör, R; Piano, JZ; Mandoki, M; Radin, L (2019): Soft skills for tough vets! – Preliminary insight into the SOFTVETS project. Veterinary Education Symposium; Jul 3-6 2019; Rothamsted, United Kingdom. 2019.

Preusche, I; Mandoki, M; Kleinsorgen, C; Bergsmann, E; Dömötör, R; Zabavnik, Piano J; Radin, L (2019): Pan-European soft skills curriculum for undergraduate veterinary education - "SOFTVETS" 23rd Grazer Conference on Medical Education; Apr 26, 2019; Vienna, Austria. 2019.

Preusche, I; Steinberg, E (2019): How to evaluate and improve Higher Education: Defining, screening and enhancing students’ competences. Association for Medical Education in Europe (AMEE) 2019 conference; Aug 24-28, 2019; Vienna, Austria. 2019.

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